第六十九章缘故?

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    “就连我的兄弟姐妹也被灵界的一些自诩名门正派的蝼蚁给设计害死了!而且还在他们陨落之前给他们服下了“堕魔附灵溃忆散”!”

    “堕魔附灵溃忆散”是来自灵界的一种极为恶毒的药粉,其功效便是将原本的“武道高手”的灵魂侵染上魔性,就连转世重生都没有办法解除那根深蒂固的魔性!转世前的记忆更不可能如鬼鹏跟夏鲲一般在战力指数提升到50000点以上之后就可以逐渐解封,那转世重生便是如同一张白纸一般地浮现于世,而且一出生便要背负“魔”的恶名!当属是无论是谁都耻于使用的毒药!”

    “额~鲲哥,你说的兄弟姐妹不会就是......”雷克斯讲话讲到一半就没有继续下去了,因为他不确定正确与否!

    “不愧是你啊,雷克斯,你是当之无愧的“终极一班师爷”,看样子你已经猜出了大半了吧!”

    “你猜的应该没错,就是你的分身夏兰荇德?宇的战灵鬼凤和大东的分身夏兰荇德?天的战灵鬼龙,不过鬼龙早在两年前就有了自己的身体,而那具身体就是魔界一隅之主“至阳大魔主”的身体!”

    “另外还有小煞,你的分身夏兰荇德?美的战灵鬼娃”

    “当初在灵界的时候,我们四兄妹相依为命,虽然我跟鬼凤年纪一般大,但是我毕竟是以刺杀之道闻名,故常独来独往,也是为了保护他们,我就把小弟,小妹交给鬼凤带了,在他们眼里,我这个哥哥是个“已死之人”,而鬼凤既当爹又当妈,为了让两个小的好带一些,所以穿的是什么不用我多说了吧?”

    “之后的事情,我也不想多说了,以后有机会再跟你们讲吧。”

    夏鲲越讲越伤感就不想继续说下去了,同时也是因为这些记忆就到这里~~没了,像风筝断了线一般,被风刮得飞走了,找不到了。而且现在的环境,几人的情绪已经是越发低落了

    此时“石中剑魔”对王亚瑟说道:“小鬼,你是冕下承认的学生,你就好好珍惜,跟着冕下好好学习,你未来有一天也会达到“王境”甚至是更高,而且,冕下如今不过是龙困浅滩,有朝一日,龙得水,翻江倒海,水倒流,有朝一日,虎归山,必将血染,半边天!到时,若是你可以助冕下一臂之力,未来必将飞黄腾达!”

    “剑魔,你的话不用说,我也打算这么做!”王亚瑟讲道

    “你们两个可以一会再聊!”

    “我们来这可是为了吃饭的,不是来玩的,吃完之后,我们再说!”

    随后众人大快朵颐了起来,虽然这里是“高端酒店”但是点的菜却都是些“家常菜”毕竟桌上的都是些“习武之人”饭量比较大但是并不妨碍吃些具有诗情画意的菜肴!

    “诗礼银杏”、“一卵孵双凤”、“八仙过海闹罗汉”、“孔府一品锅”、“神仙鸭子”、“带子上朝”、“怀抱鲤”、“花揽桂鱼”、“四喜鸭子”、“落叶琵琶虾”、“清风送爽”、“池塘莲花”,这些是一个不少!

    “都吃好了吧!吃好了就该说正事了!”

    “大东,过两天周末的时候,你叫上最近跟你一起练团的乐团,到我们过两天音乐课要去的教室一趟,我们一起去锻炼一下,战力指数的提升既要尽快又要循序渐进!如果有辅助的话,修炼进境会更好!”

    “在那里,乐器不说应有尽有,但也差不多了,像是什么大提琴,中提琴,独奏小提琴,钢琴,电子琴,低音提琴,希腊竖琴,手风琴,木琴,单簧管,双簧管,英国管,萨克斯管,长笛,短笛,大号,小号,长号,短号,圆号,贝斯,木吉他,电吉他,小鼓,钹,锣,笛子,笙,唢呐,埙,洞萧管子(筚篥),排箫,芦笙,二胡,板胡革胡,京胡,马头琴,琵琶,柳琴,月琴三弦,扬琴,琴,筝,南梆子、木鱼、梆子、竹板,堂鼓、手鼓、排鼓、铜鼓,小锣、大锣、云锣、包锣,舟山锣,编钟,编磬,竖琴,管风琴,定音鼓...........”

    “到时候你们也可以根据自己的喜好也好,擅长的也可以,去找自己适合的乐器,据我所知,音乐是可以刺激并增幅“战力指数”的,而且也是可以提高耐力与经脉强度的“神兵利器”,所以到那时先试一下!”

    .......

    饭局结束,接下来就是各回各家,各找各妈!

    “你们回去以后,早点休息,明天还有课呢,另外你们也别忘了带高中三年所有科目的课本!”夏鲲对几个学生讲道

    “小欣,我们也该回家了,回头你的实力最好也进行提升一下,不然的话,阿光就只有我们出手来救了!”

    “我也会好好练功的,我一定要亲手救回阿光!”

    夏鲲在“威胁”田欣练功成功之后,田欣发誓般地下定决心之后,便是抽泣了起来!

    翌日!

    “终极一班”的教室

    “同学们好!”

    “老师好!”

    在师生之间的问好结束之后,夏鲲便问道

    “同学们,昨天让你们带的高中所有的课本都有带吧?”

    “有!”

    大家把高二的国文课本打开翻到“孔雀东南飞”今天我们来看一下,前年大学考试的考题中有一篇文章就是“孔雀东南飞”

    .........

    现在大家通读一下这篇文章!

    ........

    在贯穿全篇的对话中,可以看到,刘兰芝对仲卿、对焦母、对小姑、对自己的哥哥和母亲讲话时的态度与语气各不相同,正是在这种不同中可以感受到她那勤劳、善良、备受压迫而又富于反抗精神的外柔内刚的个性。同样的,在焦仲卿各种不同场合的话语中,也可以感受到他那忠于爱情、明辨是非但又迫于母亲威逼的诚正而软弱、但又有发展的性格。

    .........

    此诗比兴手法和浪漫色彩的运用,对形象的塑造起了非常重要的作用。作者的感情与思想的倾向性通过这种艺术方法鲜明地表现了出来。由现实的双双合葬的形象,到象征永恒的爱情与幸福的松柏、鸳鸯的形象,表现了人民群众对未来自由幸福必然到来的信念,这是刘、焦形象的浪漫主义发展,闪现出无比灿烂的理想光辉,使全诗起了质的飞跃。