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明康虽然他懂音律可他倒是极少操作小手既然喜欢听弹琴他总得学了去弹给她听省得她一天到晚在那儿听皇甫玉弹《凤求凰》他想在终是想起皇甫玉刚才弹的那首曲子是早已失传的《凤求凰》他极小的时候倒曾是听过一次
那早已失传的《凤求凰》挑逗情思倒是极为强烈他怕小手只是因为听琴听着听着便对皇甫玉倾心相爱他又岂可输在一个琴艺上
他抬起头來小手那娇羞无比的笑容恰恰落入他的眼中他不由一怔
他这么主动她竟如此开心想必不是因为要听弹琴而是因为他肯为了她的喜好而努力
课业倒是繁琐沉闷以小手的习性哪又听得进去看着明康孜孜不倦的学习模样她只是百无聊赖的趴在琴边一根一根的拨着琴弦玩
老师常常被她突如其來的声音给打断每每要训斥她时明康总是恰到好处的道:“她这一打断倒令我有了一些领悟倒是打断得好”
袒护得如此明目张胆老师也是无可奈何除了略有愠意的瞪小手几眼沒别的话说明康跟着对小手也抱以一个无可奈何的笑容尊师重教必得的品格
只是心中有意见的不仅仅是老师别处的学生听着那东一下西一下的杂音也纷纷过來投诉只是见着这么一个娇美任性的姑娘趴在桌边剪水秋瞳般的眼眸满含着委屈便也不再多说一起围了学馆來学琴
小手如何不委屈怎么明康來学琴倒成了她跟着來学堂受管束
她只得眨巴着那剪水秋瞳般的双眼无限委屈的望向明康:“师父你來学琴可不可以放过我不要带我一起我只想听琴而不想学琴”
“不行”明康抚着琴弦回话是轻描淡写却又不容反驳他岂会将她独自留在皇甫玉的身边
于是她闷闷的鼓了嘴:“跟着你真无聊我真想皇甫玉他就不得带我來这么沉闷的地方”
这话倒象杀手锏击得明康说不出话來逮着老师休息的时间大力安慰她说是很快就能学完了一会儿就可以走
明康肯用心又极有天赋琴艺原來也是有些涉猎只是后來给荒废了在两天之后他的一切表现就是可圈可点琴艺竟不逊于那些学艺几年的
老师以此生能教出这般有天赋的弟子沾沾自喜而馆长也焚香感谢上苍书院出了这般杰出的一个人材甚至要求明康代表本馆参加三年一度的六艺比赛替本馆争光
明康含笑婉拒來学琴的目的只是不想让小手去听皇甫玉弹《凤求凰》
馆长见得这个青年俊杰婉拒了他的提议不住的扼腕长叹只叹如此良材美玉如此埋沒了太过可惜
若是知晓此人早已官拜一品怕也不会如此扼腕长叹了
临别之时明康要求老师传授一遍《凤求凰》
一听这个曲子老师的一张老脸红了枉他为人师开馆授艺却根本不会这首失传已久的曲子
明康温和的笑笑巧妙的化解了老师的尴尬老师不会他也不介意如若随便能学到这曲子也不会失传已久了
既然老师这儿再也学不了什么两天学业完了之后他便不再去
他只是來到竹林边将小手也给拉了來细细的回忆了当初皇甫玉弹奏的曲调十指搭上琴弦乐曲声响竟依样画葫芦的将《凤求凰》给弹了出來
“是这般的调子么”他拨着弦问一旁的小手
小手惊得合不拢嘴师父果真不是盖的当日只听过一遍便能依样画葫芦她一个劲的点头如捣蒜一般:“就是这个果然好听”
见她肯定明康心中也是欣慰总算这两天的苦功沒有白下:“你若喜欢听以后师父天天弹你听便是可别再去听皇甫玉弹了”
小手只是睁着眼看着眼前这个白衣黑发风华绝代的男子傻呼呼的问了个蠢问題:“不就是听个曲子么听你弹听他弹有什么区别”
远远站着看着两人的皇甫玉“哧”的一声忍禁不住笑了起來
原來小手不解风情不只是针对他一人
只是明康下了苦功学來的琴艺沒显摆得了两天小手的兴趣又改了她嫌那两日陪着明康在艺馆里呆得太闷了她不再听弹琴了
于是她在皇甫玉的唆使下整日里和皇甫玉奔跑在花园中四下扑蝴蝶
看着园中翩跹的蝴蝶再看着手持网兜四下奔跑忙着扑蝶的皇甫玉和小手明康真的傻眼了
若说去学弹个琴还算是比较高雅的事这满园奔跑扑蝴蝶可是明康打破脑袋也无法想象
他负手站在廊下看着两人欢呼着奔來跑去如同几岁的孩童追着蝴蝶在那儿一个劲的大呼小叫明康只是狠狠的掐着自己的大腿
如若是他这般老成稳重之人也去做这扑蝶之事可是谓实让人笑掉大牙
小手终是奔跑累了一张小脸红扑扑的渗着汗竟比那熟透的苹果还诱人
她的眼光一直注视着仍在四处奔跑的皇甫玉不住跳起脚來欢呼:“皇甫玉你好厉害竟捕得比我多”
“当然”皇甫玉扑蝶之时仍不忘摆了一个自认玉树临风的架势:“我都承认要帮你捕到一百个我自是说话要算话”
于是小手的手儿拍得震天响:“果然还是你对我好一些”
这话听在明康的耳中明康自是大受刺激啊不过一些很是老套的激将法他居然会受激
只因为他如若保持这种态度下去也许小手真的会爱上那个会诸多风流手段的男子
若是平日对着这事他大可不屑一顾可现在小手失了忆记不得过往而皇甫玉也一再嚷着公平竞争若小手真是觉得皇甫玉能带给她新奇刺激要跟了皇甫玉他可无法承受