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一个晚上的课结束了，林芝回到宿舍，文琼迎上来告诉她：“林芝，今晚自修卢老师说，咱们学校校庆活动，除了文艺汇演和运动会，还有一个作文竞赛，以班级为单位参加，话题自选。卢老师给咱们班定了以“运气”为话题，说明天早上第三节语文课组织讨论，大家要踊跃发言，集思广益，然后把大家的观点整理成文章，拿去参赛。你记得提前思考一下，到时问到你也好有话可说。”
“嗯嗯，好的。谢谢。”林芝回应着，又不由地陷入了瞎想中，这个作文比赛听起来是挺有意思的，不过卢老师怎么选了“运气”为话题呢？
难道他平时也有听到同学们关于我经常倒霉的议论吗，又或者是因为郑品良的案件我不幸牵扯进去，引发了新的一轮，同学们私底下关于我运气差的议论，然后不小心被卢老师给听到了？
“你在想什么？”文琼看她突然发呆不禁问道。
“没什么……”林芝晃了晃脑袋，把那些乱七八糟的想法甩开。
想多了吧，别真以为你自己有多重要……
文琼又满脸兴趣地问道：“今晚去小灶班上课老师讲了什么？”
林芝把讲义和笔记递给她：“内容挺多。你可以先看一下这道题，我感觉挺经典的。第，第三页这道，是刘老师出的原创高考模拟题，当时课上只有陈载誉做对了。”林芝在讲义上面指给她看。
麦穗和赵锦萍也围上来，和文琼一起看题目，还读出声来：“飞行时间质谱仪是一种很常用的大型精密分析仪器……”
题目挺长的，读到一半，麦穗就不耐烦道：“什么啊，感觉好复杂。”
赵锦萍皱起眉头又多看几眼：“我也有点懵。”
读到最后“现在有一微升包含铁离子、钠离子、镁离子和钙离子的低浓度硝酸溶液，通过进样器和雾化器进入质谱仪，最终以t1、t2、t3和t4的时间到达检测器。已知t3＞t2＞t4＞t1，飘移管距离为L，那么t1、t2、t3和t4分别对应的是哪一种金属离子？”
舍长跟虫儿在那里皱眉头咬手指，冥思苦想，看样子感觉她们脑子里正有一堆毛线在胡乱纠缠。
这时候汪见晴从里面阳台走出来经过，在文琼背后透过她肩膀随意瞄了几眼题目，就不咸不淡地说道：“很简单啊，1234分别是镁钙钠铁离子。”
几个人表情定住在那里，瞳孔应声放大几分，然后纷纷扭头看向林芝，用眼神问她：“汪见晴说得对吗？”
林芝有些难为情：“答案我也不太记得了，解答过程我写在笔记本上，你翻开第一页就看到了。”
文琼把笔记本拿上来，翻开看之前还特意整个人调转过来面对着汪见晴，把笔记本竖起来只让她看见封面：“见晴同学，你刚才说什么？能再说一遍吗？”
汪见晴歪了歪嘴角，略鄙视地瞥了她们几个一眼：“我说是镁钙钠铁。”
完全正确。
说完汪见晴满不在乎地走回自己床位，拿起一包瓜子自顾自地嗑起来，剩下她们几个大眼瞪小眼，完了默默散开……
林芝来到洗漱台边刷牙，心里对汪见晴同学刚才的表现赞叹不已。
因为尽管林芝已经明确了解题思路，但要是再让她重新解一次题，她也需要在草稿纸上仔细演算一遍，才能把对应的离子和时间匹配起来。而汪见晴同学只随意看了一眼，就能直接脱口而出给出正确答案，真是不简单。
看来自己还需要更加努力才行啊，绝不能因为考了个班级第一、年级第二就沾沾自喜，否则就真成井底之蛙了。卢老师以前也说过，月考和期中考的题目离高考题还是有一定差距的，比较简单。
真的是，革命远未成功，同志仍需加倍努力啊。
这时候阿布跳出来：“汪！受打击了吧？”
林芝：“怎么你是在看我笑话吗？”
阿布：“不是啊，我只是想提醒你，你可以转变一下思路，不用整天想着学习，应该多花点心思琢磨琢磨，怎么去从别人身上多吸取一点幸运值，如果你存够两万点，拿下彩票大奖，你都不用工作就有大把钱花咯还考什么大学呀。”
“我……”林芝窒在那里，一时竟无力反驳，但心里直觉又告诉她有哪里不太对，“就算我以后真的拿到了彩票大奖，我也不能就守着奖金坐吃等死吧，也需要有点自己的事业啊。而且我觉得，如果没有点正当理由，动不动就去吸取别人幸运值的话，就像是不停地做坏事，这样也会影响到自身的运势吧。待会去别人那里吸取到一点点幸运值，导致自己的运势变差，反而加倍倒霉好几天，岂不是得不偿失？”
“啊呜……啊啾！”阿布打了个哈欠又打了个喷嚏，“你这是心底那点自尊道德感在作祟吧，又或者你还是没有完全相信我，所以只是先试着存来看看，并没有用尽全力。”
“你这样觉得吗？”林芝心里是有点迷茫的，“其实我自己也说不清楚……而且主要我现在也没有什么机会去触碰到别人啊，身边熟悉的人我下不了手——总不能叫我去吸取阿哲麦穗或者文琼她们的幸运值吧，我过不了自己这关——不认识的人，也不能路上碰见谁就去碰一下或者摸一摸，人家不把我当成变态神经病抓起来才怪，对吧？”
“不对，怎么说呢，首先你对于运气的理解就不对。”
“那你认为，运气是什么？”
“你们明天就要开展讨论课了，先听听别人怎么说吧。”
“也好。不过说起来，我现在总共又有多少幸运值了？”
“这几天还行，436点了。”