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英语老师说完,林安染就走到讲台上的抽签盒前。
精英二班包括夏离在内,总共有42名学生,因此抽签盒内有42张纸,纸上写的是班上同学的名字。
林安染打开了一张纸,看了一眼上面写的“梁源”,迅速折起放下,看向夏离。
“我抽到的是夏离同学。”
“哈?”
“啊?”
“咦?”
……
反应不一。
无一例外,目光都集中到了夏离身上。
有幸灾乐祸,有同情,有看热闹,有等着她出丑的。
“怎么会是她?她二十六个字母能认全吗?”梁源小声比比,“幸好没抽中我,今天要默写的单词太难了,我还没完全记住。”
“这一章的单词真的很生僻,这个中专生能写出来?”
“等着看戏吧,又要来一次史诗级的云泥之别了,校花在上个学期的英语竞赛拿了一等奖,她这个妹妹……”
……
“好了,大家安静,现在就请夏离同学上来听写。”英语老师拍了拍黑板。
唐明梓趁着夏离站起来之前往她手心塞进了一张东西,夏离低头一看,小抄。
还挺熟练。
她冲着唐明梓做了个谢谢的嘴形,才上台去。
“下面的同学也不要交头接耳,你们也要听写,不需翻书。好了,我们现在开始听写,第一个单词,somnambulist。”
英语老师说完,台下传来不止一声轻微的吸气声。
“这也太难了啊。”梁源轻声说了声,苦苦回忆,最后不确定地在作业本上写下了个单词。
有很多人是没背下来的,都在心里庆幸刚才抽签抽到的不是自己的名字。
他们写不出来,夏离肯定更写不出来了。有人抬头偷偷看黑板,这下,咋舌了。
怎么回事,夏离,竟然写出来了?
“第二个单词,petrichor。”
这第二个单词,依旧是很多同学写不出来,和刚才一样,有人抬头,看到夏离又写出来了?
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二班的学生满头的问号。
接下来的的听写,总共二十个单词,无一例外,夏离全都写出来了,全对。
这些单词,单看没有难背的,可是这是针对美文写作学习的生僻形容词。
高中英语作文写作,要写的大都是记叙文,其他英语题里,不管是完形填空、听力测试、阅读理解,都极少出现这些生僻单词。
加上这一次英语老师给的这一类单词总共有将近一百个,昨天下课的时候刚布置下去的,短短一天的时间,正常人哪里能背得下来那么多。
要说夏离复习过,老师恰巧念了她刚巧记住的那个单词,也说得过去,可不至于二十个都做对了吧。
可是这个中专生,她做到了!
震惊,佩服,怀疑人生!精英二班同学的心里发生了大地震。
“越哥,难道夏离是英语老师的女儿,提前知道今天老师选的这二十个单词?可是这二十个也记得够呛的。”梁源看着黑板上夏离写下的单词,一脸的挫败感。
英语老师也久久地看着黑板上的单词,脸上的表情先是惊讶,再是高兴,最后是佩服夹杂着狂喜。
她手里,这是要出一员大将了?
……
放学,作为一班学习委员的夏静岚把收好的作业拿到老师办公室,刚巧听到几个任课老师在聊夏离。